幼儿园中班体育《医生本领大》教案

幼儿园中班体育《医生本领大》教案

活动目标

1、初步了解一些医生的工作和本领，知道医生对人们健康的重要性。

2、通过开展角色游戏，体验做医生的快乐。

3、体验合作创编游戏的乐趣。

4、喜欢参与游戏，体验。

活动准备

1、多媒体课件看病

2、一名医生教育资源

3、娃娃医院的材料

活动过程

1、猜谜：身穿白褂子，头带白帽子，你若生病了，找他准没错。（医生）

2、提问：

医生是干什么的？你在什么地方看过医生？你们喜欢医生吗？

师：告诉你们，今天啊老师就请来了幼儿园的医生阿姨。瞧！她来了！

3、医生出场，介绍医生工作时用的工具，并对幼儿进行健康教育。

师：小朋友，你们看看医生阿姨脖子上挂的是什么？医生，我们班上有的小朋友总是生病，那我们应该怎样做才不容易生病呢？

4、播放课件看病，幼儿观看。

师：小朋友，你们生病的时候在医院是怎么看病的呢？前几天啊，美子老师也生病了，我们来看看她在医院是怎么看病的呢？是谁接待了她？她又是怎么对医生说的？

提问：美子老师先到了什么地方？在到了什么地方？

5、播放流程图片，幼儿观看。

提问：你们去过医院吗？你们哪里不舒服的时候才会去医院看病的？在医院看病的时候，有时还会大针，你们怕打针吗？对了，我们要做一个勇敢的孩子，那我们平时应该怎样做才不会容易生病呢？

6、游戏看病

带领幼儿参观场景，并对场景进行介绍；请幼儿自由选择角色；老师和幼儿共同游戏

小百科：医生，一般称临床医生。能够用科学或技术的手段来处理人类疾病，预防出生缺陷提高人口素质，治病救人改善病患人类生活质量，并以学习研究医学应用于临床为生的职业。