幼儿园小班教案范例(4篇)
作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧!以下是小编收集整理的幼儿园小班教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中班社会:文明小乘客
活动目标:1、了解乘车的方法和简单的安全知识
2、能判断文明乘车的行为
3、体验乘车游戏的乐趣
设计意图:公交车是我们日常生活中常用的交通工具,为了让幼儿更好地了解乘车礼仪,增强文明乘车意识,我设计了这次活动。让孩子们通过看,听,说,玩,了解乘车的基本礼仪,体验乘车的乐趣,从而激发幼儿争做文明小乘客的意识和行为。
活动准备:1、“公共汽车”的活动场景;
2、背景音乐(车的鸣笛,刹车等音效);PPT课件;
3、哭哭脸和笑笑脸卡片若干
活动重点:了解乘车时的文明行为和简单的安全知识
活动难点:做到文明乘车
活动过程:一、无声动画,引出重点
师:老师要告诉大家一个好消息,今天有一群小动物要和我们一起去郊游,你们高兴吗?
(幼:高兴!)
师:你们看,他们来了!
PPT播放无声动画
师:我们一起看一看,他们在干什么?
一定要仔细看呦!
提醒幼儿认真观看,动脑猜想,大胆说说
师:下面请小朋友来说一说,你都看到了什么?
PPT展示图片,师提问,鼓励幼儿说出答案:
上车前,小动物们是怎样做的?PPT同时播放上车前小动物排队的图片(准备排队上车)
小动物们排队的时候,小兔和羚羊老师在说什么?说完之后小兔是怎样做的?这样做对吗?(它想不排队,第一个上车;这样做不对)
汽车开动后,小熊做什么了?羚羊老师对它说了什么?之后小熊是怎样做的.?它应该怎样做?(汽车开动后,小熊开始吃零食,并且把零食袋子扔得满地都是;羚羊老师批评他这样做是不对的;小熊把垃圾都打扫干净了;在车上不应该乱扔垃圾)
小鹿和小熊在干什么?羚羊老师又说了些什么?(它们在大声唱歌;羚羊老师说在车上大吵大闹,会影响其他人,不应该大声喧哗)
二、有声动画,巩固加深
师:我们现在来听一听小动物们到底在说些什么。
播放有声动画,加深影响,巩固重点,
师:啊!刚才你们说的太棒了,给自己鼓鼓掌!
三、判断正误,表扬好习惯
师:老师这里还有一些人乘车的照片,请小朋友们来判断一下这些人的
做法是否正确。如果你认为正确,你就举起笑笑脸;如果你认为错误,
就举起哭哭脸。
PPT播放幻灯图片:
图片一、乘车时,将头或手伸出窗外
图片二、从后门上车(师补充:如果车有两个门,应该是前门上车,后
门下车;如果车只有一个门,应该是先上后下,以免拥挤)
图片三、上车后自觉投币
图片四、给老奶奶让座(师补充:除了老人以外,我们还应该给孕妇,
抱小孩的人,残疾人让座)
四、情景游戏,乘车实践
师:现在我们了解了很多乘车时的安全知识,我们看看谁能成为文明小乘客!好了,我们出发吧!
(1)请一位小朋友扮演汽车司机,配位老师负责播放背景音乐和扮演老人半路上车,主班老师根据小朋友的表现做旁白解说,适时给予表扬、强调。
(2)请小朋友自己选择分配角色,师给予适时的建议和指导,游戏继续进行,自然结束!
活动延伸:
在图书角提供各种交通工具的图书若干,组织幼儿阅读图书,并讨论乘坐摩托车、自行车、小轿车的注意事项(如坐摩托车要扶好大人,坐自行车要注意把脚放好,坐小轿车要注意系好安全带等)丰富幼儿安全知识。
活动目标
1、幼儿愉快地参加活动。
2、幼儿学习儿歌并理解儿歌的内容,感受儿歌的韵律。
3、幼儿会背诵儿歌。
4、激发了幼儿对公鸡的好奇心和探究欲望。
5、理解儿歌内容,丰富相关词汇。
教学重点、难点
1、幼儿对颜色的认识。
2、 幼儿背诵儿歌。
活动准备
1、“儿歌”:《公鸡》(幼儿用书)。
2、配套CD《公鸡》。
3、 电视机、投影仪。
活动过程
一、儿歌引入。
二、 欣赏幼儿用书中的画面,提问帮助幼儿理解。
1、画中你看到了什么?
2、 这只公鸡长的怎么样?
3、 现在是什么时候?
4、 公鸡的`嘴里有什么?它为什么要吃个牡丹花?
5、 在这幅画中你看到了哪些颜色?
三、学念儿歌。
1、请幼儿倾听儿歌。(老师完整地念一遍)
2、 提问:孩子们,你们觉得这首儿歌怎么样?
3、 老师教幼儿念儿歌。(用动作辅助念)
4、 幼儿和老师一起念儿歌
四、表演儿歌。
老师边念儿歌边和幼儿一起做动作。
五、跟着CD一起巩固儿歌。
老师和幼儿跟着CD学公鸡一起动一动。
附儿歌。
红公鸡,
绿尾巴,
一天到晚不回家,
晚上回到家,
还要吃个牡丹花。
教学反思
通过活动,幼儿能感受儿歌的韵律,诵读儿歌。能认识一些颜色:红色、黄色、白色、绿色、、、、、、个别幼儿还需反复诵读儿歌,认识颜色。
小百科:
公鸡,家禽,品种很多,翅膀短,不能高飞;啼能报晓。
活动名称:
体育活动——小空军
活动目标:
1、教幼儿练习听信号变换动作,并进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习,培养幼儿的自控能力及灵敏、协调性。
2、培养幼儿遵守纪律听从指挥的意志品质。
3、巩固幼儿上体育课的纪律。
活动准备:
经验准备:看过空军叔叔图片,知道空军的生活情况。
活动过程:
一、热身部分。
1、带领幼儿有秩序地进入活动场所。
2、幼儿进行队列练习。
教师:向后踏步走,立定。
3、让幼儿和老师一起做《请你跟我这样做》进行热身。
二、基本部分。
1、谈话引出活动。
教师:你们都见过空军叔叔,那空军叔叔会做什么的.呢?
(幼儿自由发言)
教师小结空军叔叔有很多的本领,他们能够开飞机。会在飞机上开炮。他们很遵守规则,都很听空军队长的话。
2、游戏“小空军”
教师:他们那么厉害,你们想不想做小空军呢?
教师:那我们今天就来玩一个游戏,游戏的名字叫做“小空军”。
3、教师交代游戏规则:
教师:由胡老师来做空军队长,你们就做小空军,小空军要听空军队长的指挥。游戏开始时听队长说:“小空军,架起飞机准备起飞吧!”,小空军们就要两只手侧平举像一架飞机,(教师要示范动作),听到队长说:“向上飞!”小空军就要两手侧平举,踮起脚尖飞,嘴巴里发出飞机的叫声“嗡嗡”听到队长说:“向下飞”小空军们就要两手侧平举弯腰飞。听到队长说:“飞入云层”,小空军就要两手侧平举转圈飞。队长说:“降落”,你们就要慢慢蹲下,并在原地不动。听明白了吗?
3、幼儿游戏两到三次。教师在游戏中提醒有幼儿要按口令的要求做各种动作。
三、结束活动。
教师:小空军也累了,和队长一起放松放松吧!
一、活动目标:
1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。
2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、 活动准备:
1.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
2.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。
3.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。
三、 活动过程:
1。用儿歌《老师本领大》引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
3.看幻灯片,了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。
4.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。
5.讲解教师节的.日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
6.做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)
我们全中国的教师都很高兴,9月10 日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。
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